В солнечный день ребята группы «Гуси-лебеди» отправились в необычное путешествие — в гости к самому главному стражу дорог — светофору! Для детей это не просто прибор с огоньками, а настоящий друг, который всё знает про безопасность и готов поделиться важными секретами.
Светофор встретил ребят радушно и сразу же устроил небольшую проверку: он задавал вопросы о правилах дорожного движения. Дети с азартом отвечали на вопросы, стараясь быстрее дать правильный ответ. Ребята вспомнили, что означает красный свет, когда можно переходить дорогу, а самые внимательные напомнили остальным, как вести себя рядом с проезжей частью. Светофор был очень доволен, столько умных и сообразительных ребят сразу — это большая радость!
После викторины началось самое весёлое — подвижные игры. Смех и азарт наполнили площадку, а ребята ещё лучше запомнили главные правила. В ходе эстафеты ребятишки закрепили знания о цветах светофора: раскладывали разноцветные шарики в обручи соответствующего цвета. Дети ловко справились с этим заданием.
Следующая игра оказалась особенно увлекательной: «Найди у себя в одежде цвета светофора». Ребята с интересом оглядывали друг друга и себя: у кого-то нашлась зеленая футболка, у кого-то — жёлтые носочки, а у кто-то был обут в красные кроссовки.
А потом пришло время собирать пазлы. На картинках были изображены дорожные знаки — и каждый кусочек пазла словно подсказывал новое правило. Собирая , ребята узнавали, где можно переходить дорогу, где нужно быть особенно осторожным, а где кататься на велосипеде. Пазлы превратили изучение ПДД в настоящее приключение.
Это мероприятие подарило ребятам море радости и веселья, а также помогло сделать важный шаг к безопасности: теперь каждый из них знает, как правильно вести себя на дороге, и сможет не только сам соблюдать правила, но и напомнить о них друзьям и близким.
Информацию подготовила МАДОУ д/с162/1 Бабицына Юлия Евгеньевна
Сегодня наши дошколята отправились в настоящее исследовательское приключение — на метеоплощадку! Они не просто гуляли, а учились «читать» природу: узнавали, о чём говорит ветер, как «рассказывают» о погоде облака и что умеет показывать термометр.
С помощью простых приборов ребята сами собрали данные о погоде и даже попробовали составить свой прогноз: «Скорее всего, сегодня дождя не будет, потому что небо почти ясное!» — так рассуждали юные метеорологи.
Мы уверены: когда ребёнок сам делает маленькое открытие, мир становится гораздо интереснее!
Сообщение подготовила: воспитатель Алексашина Ирина Вадимовна.
Наши ребята стали настоящими садоводами! На прогулке дети с большим интересом и старанием трудились на огороде и клумбах детского сада. Они поливали грядки, рыхлили землю, аккуратно убирали сорняки — и всё это не просто «помогали», а делали осознанно: ведь вместе с воспитателями ребята наблюдали, как растут растения.
Дети замечали самые маленькие изменения: вот появился первый росток, вот у огурца раскрылся настоящий лист, а на клумбе вот-вот распустится бутон. Ребята учились различать растения, называть их части, понимать, что цветам и овощам нужны свет, вода и заботливые руки.
Такой труд на свежем воздухе не только развивает ловкость и самостоятельность, но и воспитывает бережное отношение к природе. А ещё приносит огромную радость: ведь так приятно видеть, как твои старания превращаются в зелёные всходы и яркие цветы!
В ближайшее время планируем вместе собрать первый небольшой урожай и сделать фотоотчёт — не пропустите!
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с 162/2 Васехина Ольга Васильевна
«Человеку нужно есть Чтобы встать и чтобы сесть. Чтобы прыгать, кувыркаться, Песни петь, дружить, смеяться. Чтоб расти и развиваться И при этом не болеть Нужно правильно питаться С самых юных лет уметь».
Сегодня в нашем саду реализовался профилактический проект «Уроки здоровья от Здравчика», направленный на популяризацию культуры здоровьесбережения среди детей.
Занятие проводилось Региональным центром общественного здоровья и медицинской профилактики.🫑 В интерактивной игре-путешествии дети помогали главному герою — Здравчику раскрасить «человечка», выполняя задания и усваивая информацию об основах здорового питания.
Обсуждение проходило через сказку и игры. Дети учились понимать почему, к примеру, сладкая газировка — это не полезно и почему питаться нужно разнообразно и правильно.🫚
А Здравчик — это большой, рыжий и очень мудрый кот породы мейн-кун. Он делился своими секретами здоровья и выступал символом энергии и дружбы, помогая детям в доступной форме усвоить сложные понятия. Дети получили массу положительных эмоций. И унесли с собой знания о правилах здорового питания.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ 162/2 Алексашина Ирина Вадимовна.
В старших группах «Бусинка» и «Цветик-Семицветик» прошло увлекательное и познавательное занятие по правилам дорожного движения! Наши талантливые педагоги с энтузиазмом и заботой помогли детям не только запомнить важные правила, но и почувствовать себя настоящими знатоками дорожной безопасности.
Ребята с радостью участвовали в играх, слушали интересные истории и даже сами стали участниками настоящих дорожных ситуаций. Мы искренне верим, что такие занятия не только закрепят у дошкольников важные навыки, но и помогут им стать ответственными и осторожными участниками дорожного движения. Спасибо всем, кто заботится о безопасности наших маленьких исследователей! .
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с 162/2 Семёнова Людмила Павловна.
Экскурсия на огород – одна из самых живых и понятных дошкольникам форм знакомства с природой. Дети не просто слышат про овощи, а видят их там, где они растут, трогают, сравнивают, помогают собирать.
Сегодня в группе «Буратино» был особенный день. Стоило только сказать ребятам: «А пойдёмте на огород — огород ждёт помощников!», как в глазах у каждого вспыхнул азарт. Столько вопросов сразу посыпалось: «А морковку надо копать?», «А помидор можно потрогать?» …Сначала мы повторили правила: как ходить между грядками, чтобы не затоптать растения, почему нельзя пробовать овощи без разрешения, как бережно относиться к чужому труду. Экскурсия началась с весёлой игры «Вершки и корешки»: дети показывали, где растут овощи – в земле или над ней. Потом ребята с лупами изучали грядки: разглядывали пупырышки на огурцах, прожилки на листьях, нюхали лук. Затем аккуратно собирали огурцы и складывали в маленькие корзинки. Ребятишки разрезали огурец и смотрели, что внутри: семечки, сок, прозрачная мякоть. Собранный урожай мы передали поварам, чтобы они приготовили полезный овощной салат.
После экскурсии мы с ребятами обсудили, что им запомнилось, какой овощ их удивил, что нового они узнали. Затем дети нарисовали овощи цветными карандашами, и мы устроили выставку рисунков в приемной группы.
И самое главное, что поняли ребята: чтобы выросла хоть одна морковка, нужно столько заботы — солнце, вода, добрые руки. И теперь они точно знают: огород — это не просто грядки, а целый мир, в котором хочется побывать ещё не раз.
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с 162/1 Кирилова Алена Владимировна
Все мы любим чудеса. А где их больше всего? Конечно в цирке! Для детей цирк – планета чудес, а для взрослых – территория детства. Цирк – это мир улыбок, сказок, детства и добра. Поэтому ребята группы «Дюймовочка» решили устроить себе настоящий цирковой праздник .
Сначала была проведена беседа с детьми на темы: «Где живет цирк», «Как вести себя в цирке», «Цирковые профессии». Затем все ребятишки решили перевоплотиться в цирковых артистов: подобрали атрибуты и костюмы (шляпы, платки, маски, реквизит для фокусов и т.д.), придумали различные цирковые номера: акробаты, фокусники, клоуны, дрессировщики животных. После всех приготовлений дошколята представили свои цирковые номера.
«Акробаты» выполняли простые акробатические трюки и упражнения, «фокусник» осваивал простые фокусы и иллюзии, «клоуны» смешили детей, а «дрессировщики животных» оттачивали свое мастерство на мягких игрушках. Каждый номер сопровождался аплодисментами и поддержкой зрителей – других детей. От такого представления все были в неописуемом восторге!
Сюжетно-ролевая игра «Цирк» в ДОУ – это не только увлекательное, но и полезное занятие. Она помогает детям развивать свои способности, учиться работать в команде и создавать атмосферу творчества и веселья. Такие игры способствуют всестороннему развитию личности ребенка и оставляют незабываемые впечатления. И кто знает — может быть, среди наших воспитанников растут будущие звёзды манежа!
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с161/1 Добахова Нина Анатольевна
Сегодня наш любимый сад преобразился, наполнившись особенной атмосферой праздника. Во всех возрастных группах ребята отметили день рождения нашего замечательного города!
Для каждого из нас этот день – повод вспомнить о том, как дорога нам эта земля, сколько всего связано с ней.
Мы с большим интересом рассматривали альбом «Любимая Тюмень», где каждая страница открывала новые грани родного города – его прошлое и настоящее, обратили внимание на то, какие изменения в нём произошли.
Традиция петь «Каравай» на праздниках уходит корнями в глубокую древность, символизируя единство, благополучие и гостеприимство. Сегодня, исполнив эту песню, ребята не просто отдали дань прошлому, но и вложили в неё самые светлые и добрые пожелания для своего любимого города.
Дети с восторгом включились в танцевальный флешмоб, их задорные движения и смех разносились по всему саду, создавая живое и радостное настроение.
А сколько было фантазии и мастерства в том, как они раскрашивали раскраски, посвященные родному городу, и рисовали плакаты к его 440-летию! Малыши создавали яркую композицию, которая стала символом праздничного настроения и гордости за наш город. Этот процесс не только развивал моторику и воображение, но и укреплял чувство сплоченности. Этот день стал не просто развлечением, но и важным шагом в воспитании любви к своей малой родине.
Информацию подготовила: старший воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Игнатьева Татьяна Гумаратовна.