В группе «Бусинка» прошло яркое и познавательное событие в рамках проекта «Орлята-дошколята». На один день наша группа превратилась в настоящую редакцию, а наши воспитанники примерили на себя роль журналистов.
Вооружившись импровизированными микрофонами, блокнотами и неподдельным любопытством, ребята отправились брать интервью у сотрудников детского сада. Это была не просто игра, а настоящее исследование! Дети учились задавать вопросы, внимательно слушать ответы и узнавать больше о мире профессий вокруг них.
Они пообщались:
-со старшим воспитателем и узнали как рождаются идеи для самых веселых игр и занятий;
— с поварами на кухне, выясняя секреты самого вкусного супа;
— с заведующей по хозяйству, которая рассказала им, что нужно делать, чтобы в каждой группе было светло, красиво и чисто;
-работником по комплексной уборке помещений. Дети узнали, какие инструменты помогают победить самую стойкую пыль, почему важно вытирать ноги на входе и как наш сад каждое утро встречает их идеальной чистотой и свежестью. «Бусинки» поняли: чистота- это тоже большой и важный труд!
-с логопедом, чтобы выяснить, как говорить чисто, красиво и без запинки;
-с музыкальным работником, чтобы раскрыть тайны нот и научиться петь, как настоящие артисты;
— с физкультурным инструктором и узнали, зачем нужна утренняя зарядка, какие упражнения помогают вырасти сильными и что самое важное в командных играх. А еще поняли, что спорт- это не только полезно, но и очень увлекательно!
Каждый ребёнок смог почувствовать себя важным: задать свой вопрос, выслушать ответ и понять, что любая работа в саду нужна и почётна. Сколько было восторга в глазах детей, когда они видели, как их слушают взрослые! А сотрудники были приятно удивлены серьёзностью и глубиной детских вопросов.
Такое мероприятие — отличный способ развивать у дошкольников коммуникативные навыки, речь, умение общаться и знакомить их с разнообразием социальных ролей. Мы гордимся нашими маленькими «орлятами», которые так смело и уверенно шагнули во взрослую жизнь. Растим активных, любознательных и открытых миру детей!
Здоровье ребенка во многом зависит от его образа жизни и привычек. Важную роль в формировании здорового образа жизни играет закаливание организма.
В нашем детском саду, в группе «Золотая рыбка», с 1 сентября стартовал проект «Здоровое поколение в детских садах Тюмени». Закаливание проходит по методикам и под контролем научного проекта «Регион здоровья».
Теплая сентябрьская погода помогает мягко начать процедуры закаливания без дополнительного стресса для организма. В основе закаливания лежит принцип тренировки иммунной системы. Закаливание укрепляет организм, улучшает кровообращение, нормализует деятельность нервной системы и обмена веществ. По некоторым данным, при систематическом закаливании возможно снизить число простудных заболеваний в 2–5 раз. Главные правила закаливающих процедур — регулярность и постепенность.
Дети группы «Золотая рыбка» холода не боятся! Бегают босыми ножками в прохладном зале на утренней зарядке и храбро опрокидывают на себя ведра с тёплой водой. Без обливания не обходится ни одно утро! Никто из наших детишек не отлынивает. Ребятишки в восторге от процедуры! Благодаря этой процедуре, дети набираются не только положительных эмоций, а еще и здоровья. Мы нацелены на снижение простудных заболеваний в нашей группе маленьких «закаляшек».
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с162/1 Третьякова Юлия Сергеевна
Театрализованная деятельность для детей младшего возраста (1–3 года) — это не просто развлечение, а «инструмент» всестороннего развития. В этом возрасте она выполняет несколько важнейших функций, которые помогают малышу комфортно войти в жизнь детского сада. Основные направления, в которых театрализация помогает развитию ребенка: развитие речи и коммуникации, обогащение словаря, преодоление страхов и стеснения, снятия психологических барьеров, развитие эмоционального интеллекта и конечно развитие познавательных и физических процессов. Театрализация в младших группах нашего сада— это «мостик» между домом и садом. Здесь театр объединяет детей общим делом, создает атмосферу радости и доверия. Когда малыш занят игрой, он забывает о тревоге, его нервная система успокаивается, и он быстрее привыкает к новым условиям. Мы, педагоги, используем: куклы перчатки, пальчиковые театр, резиновые куклы, театр на липучках и театры сделанные из подручных средств, связанные и сшитые своими руками. Игра в театр для малышей не просто интересная деятельность, а проживание маленькой жизни со своими эмоциями и потребностями.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ детский сад №162/3 Джакупова Наталья Геннадьевна.
Сегодня в группе «Гуси-Лебеди» было по-настоящему тепло и по-осеннему уютно. Мы посвятили день «Огородным историям»!
Начали с познавательной презентации: ребята познакомились с этапами роста растений, а в игровой форме закрепили знания о том, что и где растет. Дошколята с интересом просмотрели мультфильма «Веселый огород», который помог создать позитивный настрой и закрепить тему в доступном формате.
Особое внимание педагоги уделили развитию речи: каждый ребенок смог поделиться личным опытом, рассказав о своих наблюдениях на даче или огороде. Такие беседы отлично развивают коммуникативные навыки и умение слушать друг друга.
А потом дети превратились в настоящих садоводов — играли в тематические игры, где нужно было быстро собрать «урожай» и правильно рассортировать овощи.
Столько искренних эмоций и полезных знаний в одном дне. Спасибо нашим маленьким огородникам за активность!
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/162/1 Соколова Анна Петровна
Осень – удивительное время года, которое дарит нам множество ярких красок и незабываемых моментов.
В группе «Белоснежка» прошёл замечательный тематический день, посвящённый этому удивительному времени года. Весь этот день был наполнен яркими красками, весёлыми играми и познавательными занятиями, которые погрузили детей в мир осенней природы. На прогулке и в группе малыши с интересом рассматривали окрас осенних деревьев, цветов и осенних листочков, знакомились с осенними явлениями. С восторгом играли в подвижные игры «Ветерок и деревья», «Солнышко и дождик», в дидактические игры «По грибочки в лес пойдём», «Чудесный мешочек», повторили стихи и песни, посвящённые осени. В творческой части лепили грибочки из пластилина.
Мы благодарим природу за её щедрость и красоту. Пусть осень дарит нам вдохновение и радость, а наш детский сад всегда будет наполнен улыбками и детскими голосами!
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с162/1 Дудусова Ираида Михайловна
Знание правил дорожного движения — это фундамент безопасности наших детей. В старшей группе «Колокольчик» прошло тематическое занятие «Зачем нужен светофор?», на котором ребята в игровой форме закрепили навыки безопасного поведения на улице.
Почему это важно?
В возрасте 5–6 лет дети становятся более активными и самостоятельными. Они часто переходят дорогу вместе с родителями, и очень важно, чтобы они понимали: светофор — это не просто цветные огоньки, а важный помощник, который «управляет» движением и оберегает пешеходов от беды. Дети разбирали ситуации, которые могут возникнуть на улице: что делать, если светофор сломался, и почему нельзя бежать через дорогу, даже если загорелся зеленый свет. Ребята активно обсуждали эти вопросы, предлагая свои варианты решения и рассуждая о возможных последствиях. Особый интерес вызвала игра «Регулировщики»: с помощью игровых макетов дети учились правильно реагировать на смену сигналов светофора, поочередно исполняя роли водителей и пешеходов. Это позволило им лучше понять, как важна слаженность действий на дороге. Закрепляя теорию, воспитанники повторили основные правила. Теперь каждый ребёнок точно знает, что красный свет — это строгий запрет, желтый — сигнал к вниманию, а зеленый — разрешение на путь. Мы уверены, что благодаря таким занятиям наши воспитанники вырастут дисциплинированными и внимательными пешеходами!
Совет родителям: Дорогие мамы и папы!
Лучший способ научить ребенка ПДД — это ваш личный пример. Когда вы переходите дорогу вместе с малышом, проговаривайте свои действия: «Смотри, сейчас горит красный, мы стоим и ждем. А теперь загорелся зеленый, мы посмотрели по сторонам и идем». Такие короткие комментарии помогают ребенку быстрее запомнить правила.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ детский сад № 162/3 Третьякова Венера Святославовна.
17 сентября во всем мире отмечается самый волшебный и сказочный праздник — Международный день гнома. Воспитанники второй младшей группы «Незабудка» не остались в стороне и провели этот день в атмосфере настоящих чудес и весёлых игр!
В гости к ребятам заглянул лесной Гномик. Он принес с собой волшебный сундучок с разноцветными камушками. Малыши с восторгом рассматривали их, учились различать цвета и сравнивать размеры («большой — маленький»). Дети на время сами превратились в лесных человечков! Они примерили разноцветные колпачки, дружно шагали по «лесным тропинкам», играли в прятки и танцевали забавный танец гномиков.
В завершение праздника наши маленькие мастера проявили творчество. При помощи ярких красок украсили красивые разноцветные колпачки для гномика.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ детский сад №162/3 Половникова Ирина Сергеевна.
В минувшую среду впервые в нашем городе состоялись спортивные соревнования на самокатах среди воспитанников детских садов! Соревнования проводились с целью повышения безопасности дорожного движения, совершенствования системы мероприятий по воспитанию культуры поведения на улицах и дорогах, привлечения детей и их родителей к систематическому изучению вопросов безопасности дорожного движения и популяризации занятий физической культурой и спортом!
Ребята должны были на самокатах выполнить различные практические задания, показать свои способности в ловкости, координации и ответить на вопросы о правилах дорожного движения. В соревнованиях приняли участие воспитанники подготовительной и старшей групп«Цветик-семицветик» и «Радуга» нашего детского сада 162 Анна Ш. и Лев О. Эти ребята подготовились и показали отличные результаты в тренировочном туре.
На соревнованиях «440 крутых поворотов» все дошкольники были в обязательной защитной экипировке, они проходили испытания под контролем судей. Нужно было выполнить «змейку», «восьмерку», проехать по прямой линии, сделать разворот, и самый «длинный путь»! Родители – болельщики, педагоги активно подбадривали своих участников, спортивная площадка была наполнена смехом и радостными возгласами. Наши ребята немного волновались, но у них получились все задания!
За участие в соревнованиях Анне и Льву вручили Дипломы и поощрительные призы! Это первые такие соревнования в нашем городе, где можно показать свою ловкость и умение хорошо кататься на самокатах – очень любимом сейчас детьми средстве передвижения! Соревнования стали значимым событием в жизни Льва и Анны, подарив им незабываемые впечатления и полезные уроки на всю жизнь!
Сообщение подготовила:
инструктор по физической культуре Шабалина Анна Сергеевна