У большинства апельсин ассоциируется с солнцем, теплотой, радостью, счастьем и оранжевым цветом. Апельсин, мандарин, как и оранжевый цвет заряжают жизненными силами и энергией, поднимают настроение и настраивают на позитивную волну, вносят в будничную рутину чувство праздника. И именно поэтому сегодня 1 апреля День смеха, в нашем детскому саду прошёл праздник под названием «Апельсиновое настроение» . В этот день ребята вместе с педагогами встретились с клоунами: Рыжиком , Топотушкиным, Весельчаком . В течение мероприятия дошколята отгадывали оранжевые загадки, раскрашивали оранжевое настроение, играли в оранжевые игры. Главным условием Дня было наличие улыбок и великолепного настроения, оранжевого настроения. Оранжевый цвет, созданный для счастья и общения, подарил всем в этот день радость, доброжелательность и весёлое настроение! В рамках проведения праздника — дня смеха и взрослые, и дети искренне дарили свою душевную теплоту, любовь и творчество друг другу. Праздник удался. И настроение у всех было отличное — одним словом – оранжево-апельсиново-мандариновое!
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Кантышева Ольга Владимировна.
Вот и случилось сказочное открытие недели сказок в нашем детском саду. Сказочница пригласила погостить у сказок, было очень интересно и увлекательно! Ребятам очень понравилось путешествие по сказкам: «Маша и медведь», «Красная Шапочка» с героями танцевали, играли и просто веселились! Сказка играет большую роль в эстетическом развитии детей дошкольного возраста, без которого немыслимо благородство души, чуткость к чужому горю. Сказка обогащает внутренний мир детей, учит их мечтать. Сказочные образы ярко эмоционально окрашены и долго живут в сознании детей.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Кантышева Ольга Владимировна.
Музыкальные инструменты для детей — всегда чудесные, необыкновенно притягательные предметы, дети очень любят на них играть. Музыкальный инструмент — символ музыки. Тот, кто играет на нём — почти волшебник.
С 25 по 31 марта отмечается всемирная неделя музыки, поэтому для ребят подготовительных групп был организован досуг, посвящённый музыкальным инструментам.
Ребята определяли по слуху звучание инструментов симфонического оркестра (скрипка, труба, арфа, флейта), раскладывали по группам карточки с инструментами симфонического оркестра (струнно-смычковая группа, деревянно-духовая, медно-духовая, ударная), с интересом смотрели видео и слушали «Польку Трик-Трак» И. Штрауса в исполнении симфонического оркестра, узнали такое слово, как «дирижёр».
Также дети исполнили на диатонических колокольчиках произведение В. Космы «Игрушка». Завершили досуг игрой «Дирижёр».
Дошкольники любят музыку, у них формируется интерес к музыке, закладывается художественный вкус. Поэтому так важно, чтобы дети с самого раннего возраста приобщались к музыкальной культуре.
Информацию подготовила музыкальный руководитель МАДОУ д/с 162/1 Двинина Александра Владимировна
Кто из нас не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром? А ведь для этого одного таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и в свои возможности. Сотрудники первого корпуса нашего детского сада очень творческие люди. Поэтому они с удовольствием приняли участие в межрегиональном профсоюзном фестивале-конкурсе педагогических работников «Виват, таланты!» На суд жюри был представлен народно-стилизованный танец «Ложки золочёные». Девушки очень волновались перед выступлением, ведь для некоторых из них — это дебют на большой сцене. Но не смотря на волнение, наш танцевальный коллектив блестяще выступил и получил овации от зрителей.
Уровень выступающих коллективов из разных детских садов был настолько высок, что каждый смог в полной мере почувствовать магию танца. С нетерпением ждём результатов этого замечательного конкурса.
Конкурс — это источник вдохновения, и среди творческих направлений особое место занимает танец, позволяющий раскрыть внутренний мир и выразить свои эмоции и чувства. Танцевальное искусство воспитывает также коммуникабельность, трудолюбие, умение добиваться цели, побуждает к творчеству.
Информацию подготовила музыкальный руководитель МАДОУ д/с 162/1 Двинина Александра Владимировна
Сказки занимают важное место в жизни детей. Они формируют моральные ориентиры, развивают фантазию и способствуют развитию эмоционального интеллекта. В детском саду, где дети находятся на этапе активного познания мира, сказка превращается в неотъемлемый элемент образовательного процесса. Прежде всего, стоит отметить, что сказки помогают детям понять сложные жизненные ситуации через призму метафоры и символики. Они учат различать добро и зло, что особенно важно в раннем возрасте.
27 марта 2026 года отмечается Всемирный день театра. И в преддверии этого праздника в нашем детском саду был открыт театральный сезон. Силами педагогов для детей была показана русская-народная сказка «Кот и Лиса». Педагоги нашего детского сада перевоплотились в героев этой поучительной сказки. Сказка «Кот и Лиса» представляет собой классическую фольклорную историю, в которой главный акцент сделан на взаимодействии двух животных, изобилующем хитростью и остроумием. Кот — персонаж, олицетворяющий добродушие и наивность, в то время как Лиса — яркий пример хитрости и смекалки.
Ребятишки с восторгом и интересом следили за перипетиями главных героев и остальных персонажей — сопереживали Коту, когда его бросили на произвол судьбы, восхищались хитростью и находчивостью Лисы, радовались, когда Кот наконец-то обрел друзей. Спектакль закончился бурными аплодисментами зрителей. Такие представления для детей силами педагогов ДОУ представляют собой не только увлекательный и запоминающийся сюжет, но и мощный инструмент для всестороннего развития детей в детском саду.
Информацию подготовила инструктор по физической культуре МАДОУ д/с 162/1 Преснякова Елена Сергеевна
А мамы любят открытки, Где почерк детей несмелый, Их умиляют ошибки Родных, ещё неумелых!
25 марта День рожденья почтовой открытки в России. Благодаря данному событию в нашем саду прошли замечательные мероприятия, посвящённые почтовой открытке! Дети старших и подготовительных групп вместе окунулись в атмосферу творчества и узнали много интересного о старинной традиции отправлять друг другу красивые бумажные послания. Этот увлекательный день помог нашим воспитанникам познакомиться ближе с историей писем и открыток, увидеть разнообразие способов выразить тёплые чувства и поздравления родным и друзьям. Ребята с удовольствием рисовали яркие рисунки и украшали карточки своими руками, проявляя фантазию и креативность. Они использовали краски, карандаши, наклейки и блестки, создавая уникальные поздравительные открытки для близких.
Педагоги детям рассказали историю возникновения почты и почтовых отправлений, как раньше писали письма и отправляли открытки, путешествуя по всему миру. Ребята попробовали себя в роли настоящих почтальонов, доставив собственноручно сделанные открытки своим товарищам по группе. Весёлые соревнования и викторины помогли детям лучше запомнить новые знания и получили массу удовольствия. Конкурс на самую красивую открытку выявил настоящих художников среди ребят. День почтовой открытки стал ярким событием в нашей дошкольной жизни. Дети научились выражать эмоции и добрые пожелания, поняли важность дружбы и заботы о ближних. А ещё теперь каждый ребёнок сможет самостоятельно создать настоящую открытку и отправить её любимому человеку! Давайте продолжим поддерживать такую добрую традицию и помнить, что самое важное письмо — это то, которое сделано с любовью и вниманием!
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ 162/3 Карандей Елена Викторовна.
Наша медицинская сестра Светлана Александровна всегда готова рассказать детям о том, как беречь свое здоровье и у нее всегда много полезной информации для дошколят. Сегодня Светлана Александровна рассказала детям о здоровье зубов — важной теме, которая затрагивает каждый аспект их повседневной жизни. Зубы — это не просто часть нашего тела. Они играют ключевую роль в процессе пищеварения, нашей речи и даже в нашем внешнем облике. Поэтому правильно заботиться о зубах с самого раннего возраста — это залог здоровой жизни.
Беседа началась с рассказа о том, как зубы работают, когда мы жуем, зубы разминают пищу, делая ее более удобной для глотания и переваривания. Светлана Александровна объяснила детям, что здоровые зубы помогают нам наслаждаться любимыми блюдами. Кроме того, зубы помогают в развитии уверенности. Когда у нас красивый и здоровый зубной ряд, мы чаще улыбаемся и охотнее общаемся с другими. Также она объяснила, из чего состоят зубы: у каждого зуба есть коронка, которая видна снаружи, и корень, который находится под десной. Коронка покрыта эмалью — самой твердой частью зуба, которая защищает его от повреждений. Эмаль очень важна, поэтому необходимо заботиться о ней. Если эмаль повреждена или истерта, это может привести к кариесу и другим заболеваниям. Теперь, когда дети поняли, зачем нужны зубы и как они устроены, Светлана Александровна рассказала ребятишкам как чистить зубы правильно, показала детям щетку и пасту. Она отметила, что чистить зубы нужно дважды в день — утром и вечером и объяснила, что каждое время имеет своё значение — утренняя чистка помогает удалить остатки пищи, a вечерняя помогает избавиться от налета, образовавшегося в течение дня.
Здоровье зубов напрямую связано с тем, что мы едим. Поэтому Светлана Александровна рассказала ребятам о полезной и вредной пище, которая влияет на зубы. Также в ходе беседы дети познакомились с такой профессией как стоматолог, ведь очень важно взрослым и детям регулярно посещать этого врача.
Дошколята поняли, что заботиться о зубах необходимо начинать с раннего возраста — это формирует позитивное отношение к стоматологии в будущем и становится залогом здоровья зубов на долгие годы.
Информацию подготовила инструктор по физической культуре МАДОУ д/с 162/1 Преснякова Елена Сергеевна
В рамках тематического занятия старшая группа «Кот в сапогах» познакомилась с природным циклом воды и научилась осознавать важность бережного отношения к водным ресурсам. Через игровые и творческие задания дети увидели путь капли от облаков до родников и рек, обсудили, зачем вода нужна людям, животным и растениям, и назвали способы экономии воды в повседневной жизни.
Ребятишки через наглядный рассказ узнали о том, что вода в природе бывает жидкой, может испаряться, конденсироваться, образовывая круговорот. Выяснили, что вода не имеет цвета, запаха и вкуса в чистом виде. Воспитатель провела простые демонстрации: показывала прозрачную воду в прозрачной посуде и рассказала детям, что в большинстве природной воды могут быть примеси, влияющие на цвет и запах, но чистая вода сама по себе без цвета и запаха.
В конце занятия дошколята создали своими руками газету, иллюстрирующую потребность воды у разных объектов: людей, животных, в сельском хозяйстве, промышленности, экосистеме.
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с 162/1 Носур Наталья Николаевна