В современном обществе безопасность детей остается на первом месте, поэтому в апреле в нашем детском саду проходил месячник охраны труда и безопасности. Неотъемлемой частью образовательного процесса является обучение детей правилам безопасного поведения как на улице, так и дома. В каждой возрастной группе для ребят были организованы просмотры мультимедийных презентаций, чтение книг о безопасности, игровые занятия с использованием дидактических игр и многое другое.
Также неотъемлемой частью формирования навыков безопасного поведения на улице являются целевые прогулки по правилам дорожного движения. Это не только способ научить детей основам дорожной безопасности, но и важный шаг к повышению их зрелости и ответственности. Целевые прогулки по правилам ПДД имеют несколько ключевых задач. Во-первых, они помогают детям усвоить основные правила дорожного движения и понять важность их соблюдения. Во-вторых, подобные прогулки позволяют детям на практике увидеть и оценить дорожную обстановку, учат ориентироваться на дороге и правильно взаимодействовать с транспортом. В-третьих, это отличная возможность донести до детей понятия о безопасности, ответственности и внимательности.
Во время этой познавательной прогулки дети вспомнили , что такое светофор, для чего он нужен, увидели знакомые и узнали новые для себя дорожные знаки, познакомились с дорожной разметкой. Дополнительно ребята обсудили с воспитателем недопустимые действия: бегать и играть на проезжей части — нельзя! Ходить пешеходам можно только по тротуару или пешеходным дорожкам.
Проведение мероприятий по безопасности в детском саду — это важная задача, которая требует особого внимания. Общие знания о правилах дорожного движения, формирование навыков безопасного поведения — основные цели, которые помогают формировать поколение, способное осознанно относиться к своему поведению на дороге.
Информацию подготовила инструктор по физической культуре МАДОУ д/с 162/1 Преснякова Елена Сергеевна
23 апреля в нашем детском саду прошёл субботник по уборке закреплённой прилегающей территории и территории детского сада. Весенний день способствовал отличному настроению, все работали дружно и весело. #Мызачистоту
В рамках благоустройства сотрудники МАДОУ д/с №162 совместно с первичной профсоюзной организацией детского сада быстро убрали мусор и сухие листья, привели в порядок клумбы и газоны. Приятно видеть результат своего труда, каждый внёс в это дело частичку своего тепла. Чистая, ухоженная территория детского сада радует глаз всех окружающих. #Зеленая_смена
Субботник — это способ всем вместе проявить желание жить в чистом и красивом мире, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него. #МыВместеЗаЧистоту
Заведующий хозяйством: Втюрина Лариса Александровна
В апреле во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным — красивый, весенний праздник — День подснежника. Нежный цветок, словно капля небесной лазури, пробивается сквозь еще не растаявший снег, сообщая о скором приходе весны. Его хрупкий стебелек, словно нить, соединяет весеннюю стужу и теплое дыхание солнца. Сегодня в группе «Подснежник» прошло тематическое занятие, посвящённое первоцветам нашего края, где ребята с особым трепетом погрузились в мир загадок и историй, связанных с этим цветком. Своими руками ребята создали подснежник, используя различные материалы. Каждый цветок был уникален. Подснежник — не просто красивый весенний цветок, это символ пробуждения природы, надежды и нежности. Осознание того, что это растение находится под охраной, делает его еще более ценным и хрупким в глазах детей. Этот день, посвященный Подснежнику, оставил в сердцах детей теплые воспоминания и вдохновил на бережное отношение к природе.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ детский сад №162/3 Козлова Светлана Анатольевна.
21 апреля отмечается «вкусный» праздник — День пряника. Пряник — это не просто сладость. Это история, культура и маленькое произведение искусства, которое можно съесть. Поэтому ребятишки старшей группы «Буратино» отправились в пряничное путешествие!
Ребятишки узнали о истории возникновения этого лакомства, какие бывают пряники (печатные, лепные, вырезные), где их выпекают в России, рассмотрели, какие красивые и разные бывают пряники. Дети с интересом слушали и задавали вопросы об этом сладком десерте.
Также с увлечением дошколята разрисовали гуашью «пряничного человечка». Каждый ребенок смог самостоятельно украсить свой пряник, используя всю свою фантазию. Человечки получились забавные и аппетитные.
Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере, оставив яркие воспоминания у всех участников. Этот день стал не только увлекательным занятием, но и возможностью для детей проявить свою творческую натуру и развить мелкую моторику.
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с162/1 Пеньковских Екатерина Анатольевна
В бескрайних просторах космоса, где звезды мерцают, обитают загадочные существа. Совсем недавно на Землю, к отважным ребятам-закалятам, прибыли гости из далекой галактики – Флай и Грум. Там, где они живут, планета охвачена вечным холодом, и все жители получают тепло только от обогревателей. Узнав, что земные дети с октября месяца принимают холодные обливания, Флай и Грум были поражены. Их удивление граничило с восхищением, ведь перед ними предстала невиданная сила духа, закаленная вопреки стихии. Это стало началом настоящего межгалактического разогрева. Ребята — закалята, с гордостью демонстрируя свое мастерство, провели для пришельцев серию испытаний. Прежде всего, юные герои прошли через испытание «Черная дыра», где предстояло преодолеть страх перед неизвестностью, а затем отважно перепрыгивали через копии комет, символизирующих стремительность и непредсказуемость космоса. Кульминацией стала процедура закаливания: обливание водой, освежающее обтирание и бодрящий межгалактический массаж, имитирующий «метеоритный дождь», «кометы» и «луноход». Флай и Грум, сначала с опаской, но затем с растущим энтузиазмом, включились в процесс. Они чувствовали, как каждая капля воды, пробуждала в них невиданную энергию. Флай и Грум быстро освоили технику, удивляясь не только эффекту, но и самому удовольствию, которое приносил этот смелый эксперимент.
Гости решили подарить ребятам-закалятам космические закладки для книг, которые пригодятся в школе. Так, в объятиях межзвездной дружбы, холод стал символом сил, а закаливание – мостом между мирами.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Игнатьева Татьяна Гумаратовна.
На протяжении нескольких недель юные воспитанники нашего детского сада примеряли на себя роль настоящих актеров, самостоятельно показывая целые театральные представления! Подошел к концу фестиваль «Сказки весны», в этом году темой для выбора театральных постановок стало фольклорное творчество народов России.
Среди художественных произведений были русские народные, дагестанские, татарские, башкирские, ненецкие сказки. Группы: «Незабудка» и «Ландыш» выступали с русскими народными сказками «Колобок» и «Зайчика избушка». Группа «Одуванчик» показали белорусскую народную сказку «Как медведь чуть весну не проспал». Группа «Колокольчик» выступила с дагестанской народной сказкой «Дынька». Группа «Фиалка» представила русскую народную сказку «Петушок и бобовое зернышко». Группа «Подснежник» показала чувашскую народную сказку «Почему ель и сосна вечно зелёные». Группа «Брусничка» выступила с башкирской народной сказкой «Четыре друга». Группа «Ромашка» представила украинскую народную сказку «Колосок». Группа «Стрекозка» выступила с ненецкой народной сказкой «Кукушка».
Юные актеры подарили возможность зрителям по-настоящему погрузиться в сказочный колорит нашей широкой страны. На сцене оживали деревья, говорили животные, пела природа! В постановке сказок принимали участие и самые юные воспитанники детского сада, и подготовительные группы, собравшие целый зал зрителей. «Сказка-великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа».
Информацию подготовила: музыкальный руководитель МАДОУ д/с №162/3 Стрельникова Милена Владимировна.
Сегодня в нашем детском саду царила особая атмосфера — в мини-музее «Горница — узорница» прошли традиционные пасхальные игры. Ребята с большим интересом погрузились в мир старинных русских обычаев и узнали, как весело задорно отмечали Пасху на Руси. Особое внимание уделили народным играм, которые были неотъемлемой частью пасхальных гуляний. Мальчики и девочки с азартом участвовали в старинных забавах: «Катание яиц с горки» — участники соревновались, чьё яйцо укатится дальше всех. «Волчок» — весёлое и азартное состязание, где побеждал тот, чьё яйцо дольше будет крутиться. «Сдуй яйцо»- игрокам нужно передуть яйцо на противоположную сторону. «Пронеси яйцо в ложке» — игра на скорость и ловкость, побеждает тот кто быстрее пронесёт яйцо ложке не уронив его. «Сложи разрезанные писанки» — командная игра, кто быстрее соберёт пазл.
Пасхальные игры были не только весёлыми, но и развивающими: тренировали меткость, ловкость, внимание и умение работать в команде. Такие мероприятия дарят радость и хорошее настроение, помогают сохранить и передать подрастающему поколению богатое культурное наследие.
Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Шагина Оксана Александровна.
В детском саду прошёл экологический урок, который провела специалист Департамента недропользования и экологии Тюменской области Солнцева Надежда Владимировна. Подобные мероприятия помогают детям с раннего возраста знакомиться с вопросами охраны природы, бережного отношения к окружающей среде и основам экологии. Уроки, организованные с участием профильных специалистов, формируют у малышей осознанное отношение к природным ресурсам и мотивируют к экологически ответственному поведению.
В ходе занятия дети в игровой форме научились сортировать мусор, что способствует развитию практических навыков и закреплению знаний о раздельном сборе отходов. Такие интерактивные форматы делают обучение увлекательным и эффективным, закладывая основы экологической культуры с детства.