Дополнительная образовательная программа Золотые ручки для детей 4-5лет

Реализуемый уровень образования

Дополнительное образование детей 

Форма обучения

Очная

Нормативный срок обучения

1 год (средняя группа)

Наименование образовательной программы

Дополнительная образовательная программа «Золотые ручки» (народные ремесла) для детей 4 – 5 лет

Описание образовательной программы

Учёными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребёнка. Ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь.

Цель программы: Развитие творческого  мышления, фантазии, мелкой моторики рук и общее интеллектуальное развитие ребенка младшего дошкольного возраста

Задачи:

Обучающие:

– обучить практическим навыкам работы в различных техниках рукоделия;

– формировать интерес к декоративно-прикладному творчеству;

– развивать художественный вкус и ориентировать на качество изделий.

Воспитательные:

– способствовать воспитанию творческой активности;

– формировать чувство самоконтроля.

Развивающие:

– развивать мелкую моторику рук, глазомер;

– развивать образное и пространственное мышление, память, воображение, внимание;

– развивать природные задатки, творческий потенциал каждого ребенка: фантазию, наблюдательность, мышление, художественный вкус.

 Информация об учебном плане

Программа рассчитана на детей в возрасте от 4 до 5 лет

Срок реализации – 1 год

Продолжительность занятий — не более 20 минут.

Количество занятий в месяц – 4

Количество занятий в год — 36

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) 

Программа является модульной и содержит следующий набор образовательных модулей: «Рисование», «Аппликация», «Лепка», элементы оригами и квиллинга. Модули программы выстроены линейно, но их последовательность может меняться в зависимости от условий и решения участников образовательного процесса.

Решение задач на занятиях происходит  в нескольких направлениях:

1.Изготовление поделок из разнообразных по структуре материалов с использованием различных техник декоративно – прикладного искусства;

2.Занятия, строятся на возрастных особенностях детей, по принципу усложнения, что позволяет ребенку достичь результатов в развитии мелкой моторики рук и ручной умелости;

3.Учитывая психологические особенности дошкольного возраста основным видом деятельности, в рамках которого проводится занятия, является ИГРА;

4.Занятия включают в себя пальчиковую гимнастику, самомассаж, пальчиковые игры, графические упражнения, творческие задания.

Информация о календарном учебном графике

Режим проведения занятий: один раз в неделю

Возрастные группы: средние.

Начало учебного года: 01.09.

Окончание учебного года: 30.05.

Продолжительность учебного года: 36 недель

Форма отчетности:

Формой отчетности — выставки детских работ, открытые занятия для родителей в конце года.

Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой

1.Долженко Г.И. «100 поделок из бумаги». Ярославль: Акакдемия,2000 г.

2.«Мастерилка. Игрушки из природного материала — Карапуз»., 1997 г.

3.«Лепим из пластилина». Смоленск 2000 г.

4.«Весёлые поделки из природных материалов». Сабина Лоф. –Москва–2005 г.

5.М.Антипова. Солёное тесто. Необычные поделки и украшения. ИД «Владис» — 2009 г.

6.«Хелен Уолтер, Популярный квилинг», издательство «Ниола-Пресс», 2008 г.

7.Журналы: «Я — дизайнер» «Рукоделие»

8.Нагибина М.И. «Чудеса из ткани своими руками». Академия – 1998г.

9.Цамуталина Е.Е. «100 поделок из ненужных материалов», «Пальчиковая страна». Программа дополнительного образования для детей младшего дошкольного возраста

10.«Войлок. Все способы валяния» Ксения Шинковская Москва АСТ- ПРЕСС 2011.

11.И.К.Щеблыкин «Аппликационные работы» «Просвещение» Москва 2008 г.

12.Г.И. Перевертень «Самоделки из разных материалов «Просвещение» Москва 2009 г.

13.Евстратова Л. М. Цветы из ткани, бумаги, шерсти, бисера, перьев, ра- ковин. Москва, Культура и традиции. 1997.

Численность учащихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (дополнительная образовательная программа)

Организованная групповая образовательная деятельность.

Численность группы – 10-12 человек

Язык, на котором осуществляется образование (обучение)

русский