В настоящее время не все имеют возможность держать домашних животных в доме. А любовь к животным у детей нужно воспитывать с самого раннего возраста. Поэтому мы в своей группе, накануне Всемирного дня домашних животных, провели тематический однодневный проект, посвященный этой дате.
Дети заранее, совместно с родителями сделали фотографии к этому дню, подготовили рассказ о своём домашнем питомце, а затем в группе рассказали всем ребятишкам, как ухаживают, заботятся о своём четвероногом друге, чем кормят, как играют с ним. Так же в этот день с детьми провели беседу «Домашние животные-друзья и помощники человека»; поиграли в подвижные и дидактические игры «Кошки-мышки», «Найди свою пару», «Мамы и детёныши», «Кто, что ест?»; прочитали сказки Владимира Сутеева «Кто сказал мяу?», Григория Остера «Котёнок по имени Гав». В творческой мастерской дети по выбору раскрашивали кошечек и собачек. На протяжении дня ребятишки выполняли упражнения на развитие мелкой моторики рук: «Киска ниточку мотала», «Коза».
Итоговым мероприятием стало конструирование и обыгрывание постройки «Деревенский дворик».
Данный проект позволил расширить знания детей о животных, содержащихся в домашних условиях. Данная тема близка и интересна детям, оставив в их душе эмоциональный отклик.
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с162/1 Дудусова Ираида Михайловна
Искусство — мощный инструмент в работе с детьми, особенно если говорить о формировании патриотических ценностей. Поэтому в нашем детском саду мы регулярно организовываем различные выставки. Так в преддверии главного праздника для нашей страны- Дня Победы, у нас начали работать сразу две выставки: Фотовыставка «У памятников Победы» и выставка поделок «Военная техника в годы войны» .
Памятники победы — это не просто скульптуры или архитектурные сооружения. Они олицетворяют память о тех, кто отдал свои жизни за свободу и независимость страны. Каждый памятник имеет свою историю и несет в себе глубокий смысл, связывая поколения.
Дорога к победе во Второй мировой войне была долгой и мучительной. Памятники, установленные в разных уголках нашей страны, напоминают о тех подвигах, которые совершали наши деды и прадеды. Каждый памятник представляет собой своеобразный урок истории, который можно и нужно изучать. Наша выставка, наполненная интересными фотографиями, позволяет детям не только представить свое видение истории, но и научиться ценить труд и подвиг своих предков. Это не просто творческое событие, а важный шаг на пути к формированию патриотического сознания у детей.
Также приглашаем вас посетить нашу выставку поделок «Военная техника в годы войны», которая расположилась на первом этаже около входа в детский сад. Участники этой выставки не только наши воспитанники, но и их родители, которые проявили свои творческие способности и креативность в изготовлении экспонатов. Дети и родители создали настоящие шедевры : модели танков, военных самолетов, кораблей и т.п. И все это сделано из картона, пластилина, дерева, пластика и бросового материала. В каждой работе видно стремление сделать что-то уникальное и значимое.
Информацию подготовила инструктор по физической культуре МАДОУ д/с 162/1 Преснякова елена Сергеевна
Каждый год в Тюмени проходит детский региональный конкурс талантов «Парад звёзд». Там собираются юные звёздочки города, чтобы показать свои способности и посмотреть на других. Воспитанники нашего детского сада постоянно принимают участие в этом престижном конкурсе. В этом году от нашего детского сада выступали Саша Ч. И Саша К. под руководством музыкального руководителя Двининой Александры Владимировны.
Ребята немного волновались перед выступлением, ведь им всего 5 и 6 лет и это их дебют на сцене большого концертного зала. Да и как не волноваться! Ведь для хорошего выступления всё важно: не бояться внимания к себе, уметь слушать друг друга в пении, правильно держать микрофон и т.д.
Наши конкурсанты с патриотической песней «Наша Родина сильна» стали дипломантами I степени. Поздравляем! Спасибо за любовь к песне и желаем дальнейших успехов в творчестве!
Информацию подготовила музыкальный руководитель МАДОУ д/с162/1 Двинина Александра Владимировна
Традиционно 8 апреля отмечается День российской анимации. Мультфильмы — неотъемлемая часть жизни ребёнка. Это ожившие на экране сказки, настоящее волшебство, за которым, затаив дыхание, следит каждый ребёнок.
Без сомнения, мультфильмы играют важную роль в воспитании: дети учатся отличать добро от зла, усваивают навыки поведения в разных ситуациях, формируют нравственные ориентиры и положительные качества. Мультфильмы способствуют развитию воображения, мышления, креативности и логики. Персонажи любимых мультфильмов — друзья ребёнка. Дети всегда ассоциируют себя с главными героями мультфильмов: переживают их ситуации, примеряют на себя модели поведения героев. При просмотре ребёнок узнаёт новые факты, явления, с которыми не столкнулся ещё в повседневной жизни.
В рамках тематического дня в МАДОУ д / с 162 корпус 2 в группе » Сказка » прошёл «День любимых мультфильмов «. В течение дня дети рассказали о своих любимых мультфильмах, их персонажах, с удовольствием рисовали мультипликационных героев и организовали выставку рисунков.
Ребята приняли участие в викторине » Знатоки мультфильмов «, которая позволила в весёлой, игровой форме закрепить знания детей о героях мультфильмов. А посмотрев видеоролик » Как создаются мультфильмы», получили много познавательной информации о технологии создания мультфильмов, разновидностей анимации. Дошкольникам было интересно посмотреть, как озвучивают мультфильмы, создают для них музыку и слова.
В этот день, по желанию детей, можно было выбрать и посмотреть любимый мультфильм. Данный однодневный проект был направлен на развитие кругозора детей, формирования у них познавательной активности и нравственных ценностей.
Информацию подготовила воспитатель МАДОУ д/с 162/1 Васехина Ольга Васильевна
Каждый год 7 апреля мир отмечает Всемирный день здоровья, который был учрежден Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в 1948 году. Этот день служит напоминанием о важности здоровья для каждого человека и общества в целом.
В нашем детском саду, как и во всем мире, с радостью отметили Всемирный день здоровья. Для наших воспитанников — это разговор о важности здорового образа жизни, физической активности и правильного питания.
В гостях у ребят были Гном — Здоровячок и Аскорбинка — Витаминка. Праздник начался с веселой зарядки, которую предложил провести Гном-Здоровячок. Под задорную музыку дети с энтузиазмом выполняли упражнения, заряжаясь энергией на весь день. Затем Аскорбинка-Витаминка провела с детьми познавательную беседу о пользе витаминов, фруктов и овощей, объясняя, как правильное питание помогает расти крепкими и здоровыми. Также ребята поиграли в игру: «Покупки для любимых блюд», где выбрали правильные продукты в магазине для приготовления каши, борща и компота. Ребятишки с легкостью справились с заданием и правильно выбрали продукты для любимых блюд.
После развлекательной программы для зрителей были показаны сказки о правильном питании силами детей групп «Лиса Патрикеевна» и «Аленький цветочек». Дошколята с интересом смотрели за развитием сюжета сказок, сопереживали героям и радовались их успехам. Каждая сказка рассказывала детям о пользе полезных продуктов, значимости здорового питания в жизни человека и важности витаминов.
Всемирный день здоровья в детском саду – это не просто мероприятие, это важный вклад в формирование здорового будущего наших детей. Мы надеемся, что полученные знания и положительные эмоции помогут им сделать правильный выбор в пользу здорового образа жизни.
Информацию подготовила инструктор по физическому воспитанию МАДОУ д/с 162/1 Преснякова Елена Сергеевна
День Победы, 9 мая 1945 года, все дальше уходит в глубину лет, но он имеет огромное исторические значение для нашей Родины. Важно, чтобы молодое поколение уважало беззаветный героизм наших людей, защищавших страну во время Великой Отечественной войны. В память исторического события оформлена тематическая фотовыставка «У памятников Победы». На ней представлены фотографии мемориалов, посвященных событиям и подвигам солдат и тружеников тыла во время войны.
Фотовыставка «У памятников Победы» – прекрасный способ познакомить дошкольников с историей Великой Отечественной войны и воспитать в них чувство патриотизма. Визуальное восприятие, особенно важное для детей этого возраста, поможет им глубже прочувствовать значимость праздника Победы.
Мы надеемся, что такие выставки способствуют формированию в душе у маленьких граждан России чувство гордости за свою страну-победительницу, чувство глубокой благодарности всем ветеранам, сражавшимся за нашу Родину, за наше счастливое настоящее и будущее.
Сообщение подготовила: воспитатель Алексашина Ирина Вадимовна.
Уже не первый год в нашем детском саду проводится театральный фестиваль «Сказки Весны», он посвящен Всемирному Дню театра, который отмечается 27 марта. Этот яркий и красочный праздник становится незабываемым событием для воспитанников, педагогов и родителей. В этом году тема фестиваля — «Здоровое питание»!
Фестиваль начинается с подготовки: дети вместе с воспитателями и музыкальным руководителем готовят тематические сказки, разучивают стихи и песни, репетируют танцевальные номера. В музыкальном зале создается волшебная атмосфера со сказочными декорациями.
В день фестиваля ребята перевоплощаются в героев сказок, они поют веселые песни, танцуют, рассказывают стихи и радуют своими выступлениями наших гостей: красавицу Весну и доброго Мишку, который ничего не знал о полезных продуктах и правильном питании.
Ребята всех возрастных групп показали разнообразные и интересные сказки:
«Золотая рыбка» — «Витаминка»; «Кот в сапогах» — Сказка о Мишке и здоровом питании»;
«Гуси- лебеди» — «Маша и медведь на новый лад»; «Лиса Патрикеевна» — «Как девочка не любила овощи»;
«Буратино» -«Король Бифилинии и Дракон Фастфуд»; «Аленький цветочек» -« Мы за здоровый образ жизни».
Сказочные герои рассказали нам о том, как правильно питаться, какие надо кушать продукты, чтобы быть здоровым. Сказки получились содержательные и поучительные. Для них был подготовлен яркий реквизит и красивые костюмы, над которыми потрудились родители юных актеров.
Не обошлось на нашем фестивале и без волшебства — ребята вместе с красавицей Весной превратили игрушечное яблоко и апельсин в настоящие, которые получили в качестве вкусных и полезных гостинцев.
Надеемся, что после нашего фестиваля дети запомнили, что правильное питание и полезные продукты делают человека здоровым, красивым, сильным!
Информацию подготовила музыкальный руководитель МАДОУ д/с 162/1 Бодрова Оксана Владимировна
Практика в детском саду — это один из ключевых этапов обучения студентов-логопедов, который позволяет не только закрепить теоретические знания, но и получить опыт работы с детьми. Давайте подробнее рассмотрим, как проходит этот процесс, для чего он нужен и чему наши учителя-логопеды обучают студентов Школы Образования!
Для чего проходит практика?
🔺Применение теории на практике.
🔺Развитие профессиональных навыков.
🔺Понимание психологии ребенка.
Как проходит практика?
🔸Наблюдение: первые дни посвящены наблюдению за работой воспитателей и логопедов. Студенты учатся, как организовать занятия, взаимодействовать с детьми и создавать комфортную атмосферу. Просмотр документации.
🔸Проведение занятий: под руководством опытных специалистов студенты начинают проводить логопедические занятия. Это могут быть игры на развитие речи, артикуляционные тренировки и занятия на слуховое восприятие.
🔸Обратная связь: важно, что студенты получают обратную связь от воспитателей и коллег.
Чему учимся?
▫Методы работы с детьми: знакомство с различными методиками и подходами, которые помогают развивать речевые навыки у детей. Это могут быть как традиционные, так и инновационные методы.
▫Коммуникация: общение с детьми на их языке, находить подход и устанавливать доверительные отношения.
▫Адаптация: практика учит студентов быть гибкими и адаптироваться к различным ситуациям. Каждый ребенок уникален, и мы должны уметь подстраиваться под его потребности.
▫Работа в команде: взаимодействие с воспитателями и другими специалистами — важный аспект нашей работы. Происходит обмен опытом.
Итоги: практика в детском саду — это не просто формальность, а важный этап, который формирует логопедов как профессионалов. Студенты приобретают навыки, уверенность и понимание своей роли в жизни детей. Этот опыт вдохновляет продолжать работать в области логопедии и помогать детям развивать их речевые способности!
Информацию подготовила: учитель-логопед МАДОУ детский сад № 162/3 Козырева Елизавета Владимировна.