Рубрика: Новости

«Всемирный день интеллектуальных игр в детском саду: как мы развиваем ум и таланты наших детей». Корпус 3

«Всемирный день интеллектуальных игр в детском саду: как мы развиваем ум и таланты наших детей». Корпус 3

14 июля — особенная дата в календаре. В этот день во всем мире отмечается Всемирный день интеллектуальных игр. Это праздник, который напоминает нам о том, что игра — это не просто способ занять время, а мощный инструмент для развития личности. Почему интеллектуальные игры важны для дошкольников?

В современном мире умение мыслить критически, анализировать информацию и принимать решения ценится выше всего. Интеллектуальные игры закладывают фундамент этих навыков уже в раннем возрасте:

Развитие логики: игры вроде шашек учат просчитывать ходы наперед и выстраивать стратегию. Тренировка памяти и внимания: чтобы победить, нужно помнить правила, следить за полем и концентрироваться на задаче. Социализация: играя в команде или друг против друга, дети учатся здоровому соперничеству, уважению к оппоненту и умению достойно принимать как победу, так и поражение. Расширение кругозора: форматы «Что? Где? Когда?» пробуждают любознательность и желание узнавать новое об окружающем мире.

Наш детский сад с радостью присоединился к этой глобальной инициативе, организовав увлекательные мероприятия для старших и подготовительных групп.
В игре «Что? Где? Когда?» дети разделились на команды знатоков. Отвечали на вопросы, которые были подобраны специально для дошкольного возраста: загадки о природе, вопросы из сказок, простые логические задачи и задания на смекалку. Ребята играли в шашки, головоломки, настольные игры-ходилки с математическими заданиями.
А также собирали конструкторы, требующие пространственного мышления. Играя, мы каждый раз убеждаемся: интеллект ребёнка — это самый ценный капитал.
И такие мероприятия помогают инвестировать в него правильно, через радость общения и азарт игры.
Желаем нашим юным эрудитам новых открытий!

Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Шагина Оксана Александровна.

Размещено в рубрике: Новости

«День рождения В.Г. Сутеева». Корпус 1

«День рождения В.Г. Сутеева». Корпус 1

Сегодня в нашей группе «Золотая Рыбка»  было особенно сказочно и шумно! Мы отмечали день рождения замечательного детского писателя и художника — Владимира Григорьевича Сутеева. Узнали много интересных и добрых сказок. 

Ребята познакомились с биографией и творчеством писателя, вспомнили его сказки: «Кто сказал мяу?», «Палочка-выручалочка», «Под грибком», «Мышонок и карандаш», рассмотрели замечательные иллюстрации к ним, назвали персонажей. Рассказали сказку «Кораблик» по мнемотаблице.

Ребятишки с удовольствием посмотрели мультфильм по сказке «Мешок яблок», а затем организовали художественную мастерскую, где раскрашивали раскраски с любимыми героями.

День рождения В.Г. Сутеева в детском саду получился запоминающимся и познавательным. Дети не только весело провели время, но и ещё раз вспомнили о доброте, дружбе и взаимопомощи, которым учат нас сказки замечательного писателя.

Пусть книги Владимира Сутеева всегда остаются для наших детей источником добра, смекалки и хорошего настроения! 

Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ детский сад № 162/1 Пермякова Татьяна Олеговна.

Размещено в рубрике: Новости

Профилактика энтеровирусной инфекции

В Тюменской области регистрируется сезонный рост заболеваемости энтеровирусной инфекцией.

Энтеровирусные инфекции – большая группа заболеваний, вызываемых кишечными вирусами (энтеровирусами), которые размножаются в пищеварительном тракте и способны распространяться по всему организму.

Энтеровирусные инфекции могут поражать человека в любом возрасте, однако наибольшему риску подвержены дети до 10 лет.

Заражение происходит двумя путями: воздушно-капельным (при кашле, чихании, разговоре) и фекально-оральным (через пищу, воду, лед, бытовые предметы, игрушки).

Энтеровирусные инфекции могут проявляться в различных клинических формах – от легких респираторных заболеваний или кишечных расстройств, экзантемы и герпангины, до более серьезных, таких как серозный вирусный менингит.

Главный признак энтеровирусной экзантемы, которая, как правило, встречается среди детей первых лет жизни, – высыпания розового цвета на лице, туловище, конечностях.

Наиболее частая форма энтеровирусной инфекции – энтеровирусная лихорадка, при которой ощущается боли в животе, мышцах, появляется конъюнктивит, увеличиваются шейные лимфатические узлы.

Одна из самых опасных форм – серозный менингит. В этом случае возможны нарушение сознания и судороги. Дети, переболевшие энтеровирусным менингитом, страдают нарушениями речи и имеют трудности в школьном обучении.

Управление Роспотребнадзора по Тюменской области напоминает. Чтобы не заболеть энтеровирусной инфекцией, необходимо:

— Соблюдать правила личной гигиены; мыть руки с мылом перед едой, после возвращения с улицы и посещения туалета; обрабатывать руки разрешенными для этих целей кожными антисептиками;

— Обучить детей правилам личной гигиены и контролировать их выполнение;

— Ограничить контакты детей раннего возраста, сократить время пребывания в местах массового скопления людей, в закрытых помещениях и в общественном транспорте;

— Чаще проветривать помещения, регулярно проводить влажную уборку;

— Пользоваться индивидуальной посудой, держать в чистоте детские соски, предметы ухода за детьми, игрушки;

— Употреблять для питья бутилированную или кипяченую воду, напитки в заводской упаковке;

— Приобретать продукты в установленных местах, обращать внимание на сроки годности и температуру хранения;

— Тщательно мыть фрукты и овощи водой гарантированного качества;

— Купаться только в тех бассейнах, где проводится обеззараживание и контроль качества воды. Не купаться в фонтанах и водоемах, где купание запрещено;

— Избегать заглатывания воды во время купания;

— При лечении заболевшего энтеровирусной инфекцией в домашних условиях, обязательно проводить текущую дезинфекцию с использованием дезинфицирующих средств, эффективных против вирусов, т.к. вирус устойчив во внешней среде;

— Ни в коем случае не отправлять заболевшего ребенка в детский сад, лагерь, не заниматься самолечением — вызовите врача на дом или обратитесь в поликлинику по месту жительства.

Размещено в рубрике: Новости

«День книжки-малышки». Корпус 1

«День книжки-малышки». Корпус 1

Сегодня малыши группы «Красная шапочка» познакомились с книжкой-малышкой. Эта книга предназначена  самым маленьким «читателям».

Дети  не читают, а трогают ее, листают, разглядывают и начинают привыкать к новой форме информации – книге.

Благодаря красочной книжке-малышке,  растет интерес ребенка к окружающему его  миру. Малыш хочет всё узнать, потрогать, увидеть, услышать.

Рассматривая книжки, дети получили отличное настроение и массу впечатлений.

Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с №162/1 Першина Ольга Олеговна.

Размещено в рубрике: Новости

Городской детско — родительский проект «Читающая семья». Корпус 3

Городской детско — родительский проект «Читающая семья». Корпус 3

В г. Тюмени с апреля по июнь 2026 года, реализовывался удивительный детско-родительский проект под названием

«Читающая семья. Читаем сказки К.И. Чуковского». Это яркое событие, посвященное книгам-юбилярам — бессмертным творениям Корнея Ивановича: «Федорино горе», «Путаница», «Телефон» и «Тараканище», призвано было объединить мир детства и литературы, вдохнуть новую жизнь в любимые сказки.

Организатором этого замечательного начинания выступил МАУ «Информационно-методический центр» г. Тюмени, ставший вдохновителем и координатором проекта. Среди множества участников, с энтузиазмом откликнувшихся на призыв, особое место заняла семья очаровательной Ани Х. из группы «Колокольчик» МАДОУ д/с 162. Их участие стало ярким примером того, как совместное творчество родителей и детей может превратиться в настоящее приключение. Проект проходил в два захватывающих этапа, каждый из которых предлагал участникам интересные и познавательные задания. Это позволило не только в полной мере погрузиться в мир сказок К.И. Чуковского, но и развить творческие способности, командный дух и любовь к чтению.

Первый этап проекта был посвящен знакомству с творчеством и произведениям писателя. Важным событием стало посещение детской библиотеки К.Я. Лагунова, где родители вместе с ребёнком смогли прикоснуться к истории книг и узнать много нового. Здесь же были выполнены два конкурсных задания, ставших отправной точкой для дальнейших творческих подвигов. Первым из них стало создание видео афиши под названием «Чудо-сказки». Это задание потребовало от участников фантазии, актерского мастерства и навыков работы с видео, чтобы ярко и привлекательно представить любимые произведения.

Вторым конкурсным заданием стало создание настольной дидактической игры «По следам сказок К. И. Чуковского». Этот интерактивный формат позволил участнице и взрослым в игровой форме закрепить знания о героях, сюжетах и морали сказок, способствуя развитию логического мышления и памяти.

24 июня 2026 года состоялась торжественная церемония награждения участников проекта. Организаторы поблагодарили дошкольные образовательные учреждения и все семьи за активное участие в проекте. Обратили внимание на то, что представленные конкурсные материалы говорят о заинтересованности в решении задач по возрождению семейного чтения. Наградили всех участников дипломами.

Благодарим семью Ани Х. за активное участие и желаем творческих успехов!!!

Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Третьякова Венера Святославовна.

Размещено в рубрике: Новости

Педагогический форум «Новые ориентиры образования». Корпус 3

Педагогический форум «Новые ориентиры образования». Корпус 3

В рамках Года дошкольного образования состоялся масштабный межмуниципальный педагогический форум «Новые ориентиры образования». Это значимое событие, направленное на осмысление современных тенденций и вызовов в области дошкольного образования, объединило на одной площадке руководителей дошкольных образовательных организаций, а также многочисленные административно-педагогические команды, заинтересованные в обмене опытом и внедрении инновационных подходов.

Наше учреждение с гордостью представило свой опыт по закаливанию детей, основываясь на успешных результатах реализации долгосрочного проекта «Здоровое поколение».
Мы приняли участие в выставке методических пособий по реализации проекта по закаливанию «Здоровое поколение» «Аквакультура с детства».

Этот проект, направленный на формирование устойчивой привычки к здоровому образу жизни с раннего возраста, продемонстрировал неоспоримую эффективность применяемых методик. Мы поделились наработками, касающимися комплексного подхода к закаливанию. Успех проекта «Здоровое поколение» обусловлен не только правильно подобранными упражнениями и процедурами, но и тесным взаимодействием с родителями, которые активно вовлекались в процесс закаливания своих детей.

Представленные статистические данные и реальные примеры из практики подтвердили положительную динамику в укреплении здоровья воспитанников, снижении заболеваемости и повышении общего психоэмоционального тонуса детей.

Участие в форуме стало ценной возможностью для обмена идеями с коллегами и дальнейшего совершенствования нашей работы в области дошкольного образования.

Информацию подготовила: старший воспитатель МАДОУ д/с №162/3 Игнатьева Татьяна Гумаратовна.

Размещено в рубрике: Новости, Проект по закаливанию «Здоровое поколение»

«Моя дружная семья», мероприятия, посвящённые празднику. Корпус 3

«Моя дружная семья», мероприятия, посвящённые празднику. Корпус 3

‍

В нашем детском саду с большим успехом прошла тематическая неделя «Моя дружная семья».
Мероприятия охватили все возрастные группы — от младшей до подготовительной, и подарили детям, родителям и воспитателям море положительных эмоций. Для самых маленьких знакомство с понятием семьи прошло через игру. Малыши рассматривали семейные фотографии, которые принесли из дома, учились показывать пальчиками «дедушку» и «бабушку», а также лепили из пластилина угощения для кукол-мам и пап. Кульминацией стал совместный хоровод под песню «Вместе весело шагать».
Воспитанники младшей группы активно участвовали в сюжетно-ролевых играх «Дочки-матери» и «Семейный ужин». Дети строили большой дом из мягких модулей, где у каждого была своя роль. Большой интерес вызвала творческая мастерская по созданию семейного древа-аппликации, где ребята приклеивали листья с именами своих родных.

Ребята средней группы подготовили выставку рисунков на тему: «Кем работают мои мама и папа». Воспитатели организовали мини-экскурсию, где дети делились рассказами о профессиях своих родителей.

Старшие дошкольники подошли к теме более осознанно. Они готовили небольшие доклады-презентации о семейных традициях, праздниках и увлечениях. В группе появился уголок «Бабушкин сундук», куда родители принесли старинные предметы быта, вышитые салфетки и игрушки своего детства. Рисовали на асфальте свою семью!

Будущие первоклассники провели настоящую исследовательскую работу. Вместе с родителями они составили генеалогические древа своей семьи, узнали интересные факты о прабабушках и прадедушках. Завершилась неделя литературным вечером, где дети читали стихи о семье и доме. Итоговым мероприятием недели стала квест-игра «День семьи, любви и верности». Неделя «Моя дружная семья» ещё раз показала, насколько важна связь между детским садом и семьёй.

Такие мероприятия не только расширяют кругозор детей, но и укрепляют тёплые отношения, помогают малышам почувствовать себя частью чего-то большого, доброго и надёжного. Ведь семья — это самое главное в жизни каждого человека!

Информацию подготовила: воспитатель МАДОУ № 162/3 Карандей Елена Викторовна.

Размещено в рубрике: Новости

О проведении горячей линии по защите прав потребителей платных образовательных услуг

О проведении горячей линии по защите прав потребителей платных образовательных услуг

Размещено в рубрике: Новости